Dengan adanya pendekatan baru ini, diharapkan proses pembelajaran di Indonesia tidak hanya fokus pada penguasaan materi.
Tetapi juga pada pengembangan pemahaman yang lebih dalam, serta meningkatkan partisipasi aktif dan pengalaman belajar siswa.
Dengan adanya pendekatan baru ini, diharapkan proses pembelajaran di Indonesia tidak hanya fokus pada penguasaan materi.
Tetapi juga pada pengembangan pemahaman yang lebih dalam, serta meningkatkan partisipasi aktif dan pengalaman belajar siswa.